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隨著十九次會議的結束，也可以看出中央政府對教育部的高度重視，這與我國航天工業或其他教育行業的實驗室設計是分不開的。根據《教育部關于印發〈國際合作聯合實驗室計劃〉的通知》(教學技術[2014年第1號)和《教育部關于印發〈國際合作聯合實驗室建立和驗收標準〉的通知》(教學技術函[2016年第34號)的要求，我部在依托單位自主建立和培養的基礎上，按照& ldquo成熟一點，建立一個& rdquo原則上，組織專家論證在北京大學、重慶大學和西南大學等24所學校建立國際合作聯合實驗室(以下簡稱聯合實驗室)。根據專家的意見，經過研究，我們部門決定設立一個建設項目。

相關高校根據建設類型和建議認真研究吸收示范專家組的意見，進一步完善聯合實驗室三年建設規劃，創新建設模式和實施路徑，落實任務分工和保障措施應重視與外國合作單位的戰略討論、管理協調和業務合作。

聯合實驗室應積極響應國家& ldquo一帶一路& rdquo建議繼續深入開展國際科學研究，積極推進國際人才培養，擴大留學生、訪問學者和博士后規模，廣泛吸引國際學者長期在實驗室工作。

相關高校應支持聯合實驗室深化體制機制改革創新，加快人員聘用制度和收入分配制度改革，探索建立符合國際標準的博士后和訪問學者制度，建設高水平的技術支持團隊和專業管理服務團隊，落實國際*實驗室家具設計和規劃的運行管理機制。

聯合大學實驗室應面向國際科學前沿和國家重大需求，廣泛匯集創新資源，積極爭取國內外大型企業和科研機構參與聯合實驗室建設，努力提升創新能力和國際學術聲譽

相關高校要銳意進取，扎實工作，把聯合實驗室建設作為世界學科和大學建設的新引擎，為深化高校科技體制改革探索樹立榜樣。對建設期屆滿并達到建設目標的聯合實驗室，依托單位可向部申請驗收

讓我們來談談一個合格的標準化實驗室應該具備的要求:

1。實驗室布局設計

實驗室布局設計是根據實驗室性質、實驗室目標定位、實驗室功能要求、實驗類型、實驗過程等因素，按照國家相關標準，科學合理地區分和布局現有實驗室的功能。
實驗室平面設計要求實驗室設計人員熟悉我國的建筑裝飾知識、我國實驗室的相關標準和規范，熟悉所設計的實驗室實驗流程等。

2、實驗室面積和儀器放置

實驗室設計應根據實驗過程確定儀器的類型、數量、規格、尺寸、電壓功率等參數和放置位置，設計者有針對性地做好儀器電源、給排水、供氣、凈化水和排氣管的接口設計根據儀器數量和放置位置，確定每個區域所需的面積，并劃分有效利用空間儀器的放置不僅要方便工作，還要考慮地面承重問題。

33、通風系統設計

實驗室通風系統設計是實驗室設計的重中之重，也是實驗室建設成敗的關鍵因素實驗室通風系統從兩個方面進行設計:實驗室排氣系統和空氣補充系統。
實驗室排氣系統的設計應在綜合分析計算實驗室實際所需的排氣風量、管道長度、管道走向和現場實際情況的基礎上，科學合理地設計排氣系統，進一步達到實驗室設計安全、舒適、節能的目的。

4、電氣工程設計

實驗室電氣工程設計包括強電和弱電兩個方面強電主要包括儀表電、照明插座等。弱電包括網絡、數據通信、廣播、視頻監控等。
高壓設計以各儀器設備的功率匯總為基礎，按功能室、樓層、整棟樓的一級進行統計。每個儀表室應單獨配備一個室內終端配電箱，主要儀表應單獨配備一個電路，不得與室內照明或其他插座串聯。這主要是為了方便儀器和設備的使用和維護。地板配電箱應安裝在帶門鎖的專用配電室，由專人管理。

1，中心站與邊站間過道的較小距離為1.2m
2，中心站與中心站間過道的較小距離為1.5m
3，中心站與高柜間過道的較小距離為1m
4，中心站面對墻壁的寬度不應小于1m
5，兩個站間的較小距離為1.2m < br/。兩個座椅之間的走道不應小于1.5m
7，座椅與中央平臺之間的距離不應小于2m
8，通風柜面對墻壁時的走道應為1.8m
9，通風柜與試驗臺之間的較小距離應為1.8m
10，兩個通風柜之間的推薦距離應為3m

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